敢問路在何方?——海科意昂32013級“破風起航”就業指導系列教育活動(一)

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面對2013級同學進入大三後面臨的發展迷茫,輔導員何海波老師以敢問路在何方?為主題,開啟破風起航就業指導系列晚點名教育活動,與同學們探討大三應有的狀態🌜,分析未來畢業的去向,為將來更好地迎接畢業步入社會提前開始準備。

首先,何老師把大學比喻登山,大一大二都在熱身準備🧚🏽‍♀️,大三開始要選擇路徑,然後認準了道路勇敢地向上攀爬。因而大三的狀態應該是思考自己畢業,思考自己畢業後的去向,以及為這兩項思考而采取行動。談及畢業去向🧛,何老師從繼續深造和就業兩個方面分析,分別介紹了國內讀研、海外留學🙅👨‍🎓、機關事業單位、國企民企外企、自主創業等不同的路徑🖼🚴🏻‍♂️。面對紛繁的路徑選擇,何老師告訴大家要從認識自己👨🏻、認清形勢、了解去向三個方面考慮✍️,了解自己喜歡什麽🙅🏿,了解自己能做什麽😼,了解自己的職業價值觀是什麽🛂,了解自己專業就業形勢如何,了解自己心儀的職業要求有哪些,了解自己差距有多少,然後有的放矢,抓緊利用好大三的時間,去自我豐富和完善💂🏻‍♀️。

敢問路在何方?路在腳下⛹🏼‍♀️!晚點名的最後,何老師鼓勵每位同學,條條大路通羅馬🕌,離不開自己的努力和堅持。每一個選擇都會遇到競爭和壓力,慎重選擇,堅持選擇🏄🏽‍♀️,不要輕言放棄👱🏻,無論是深造還是就業,只有不斷提升自我競爭力🧗🏻‍♀️,才能脫穎而出🦐🕵🏿‍♀️,更好地實現自己夢想👐🏽。奮鬥的青春最美麗🛶✖️。

 

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